ĐẨY MẠNH BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC, KỸ NĂNG SỐ CHO CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC, ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHUYỂN ĐỔI SỐ
Thời gian qua, công tác bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng số đã đạt nhiều kết quả tích cực. Khung kiến thức, kỹ năng số cơ bản và hướng dẫn đánh giá, xác nhận mức độ phổ cập đã được ban hành; một số nền tảng học tập trực tuyến được đưa vào sử dụng; nội dung bồi dưỡng từng bước gắn với yêu cầu thực tiễn, góp phần nâng cao nhận thức, năng lực ứng dụng công nghệ số, phục vụ xây dựng Chính phủ số, kinh tế số và xã hội số.
Tuy nhiên, thực tế vẫn còn tình trạng một bộ phận cán bộ, công chức, viên chức chưa chủ động học tập, chưa khai thác hiệu quả các nền tảng, dịch vụ số trong thực thi công vụ, ảnh hưởng đến năng suất và chất lượng công việc, chưa đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới.
Trước yêu cầu đó, Chỉ thị đề ra mục tiêu cụ thể: đến hết năm 2026, 100% cán bộ, công chức, viên chức có hiểu biết về chuyển đổi số, được trang bị kiến thức, kỹ năng số cơ bản và sử dụng thành thạo các nền tảng, dịch vụ số phục vụ công việc. Từ năm 2027 trở đi, việc bồi dưỡng được duy trì thường xuyên, cập nhật theo chương trình, học liệu mới, bảo đảm phù hợp với từng vị trí việc làm.
Để thực hiện hiệu quả mục tiêu, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu các bộ, ngành, địa phương tăng cường tuyên truyền, nâng cao nhận thức về vai trò, ý nghĩa của việc học tập kỹ năng số; đồng thời phát huy vai trò nêu gương của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý, coi đây là nhiệm vụ thường xuyên, quan trọng.
Một trong những giải pháp trọng tâm là triển khai nền tảng “Bình dân học vụ số”. Trong năm 2026, các cơ quan, đơn vị tổ chức cho cán bộ, công chức, viên chức tự học theo bộ học liệu được ban hành, đồng thời thực hiện đánh giá, xác nhận kết quả học tập. Từ năm 2027, tiếp tục xây dựng, cập nhật chương trình, học liệu phù hợp với yêu cầu thực tiễn, bảo đảm tính liên tục, hiệu quả.
Cùng với đó, việc đánh giá, xác nhận mức độ hoàn thành kỹ năng số được thực hiện theo Khung kiến thức, kỹ năng số cơ bản, bảo đảm thống nhất, khách quan, gắn với công tác quản lý cán bộ.
Đáng chú ý, Chỉ thị giao Bộ Khoa học và Công nghệ phát triển trợ lý ảo ứng dụng trí tuệ nhân tạo nhằm hỗ trợ học tập, cá nhân hóa nội dung theo nhu cầu và trình độ của từng cán bộ, công chức, viên chức; Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp đăng tải học liệu lên nền tảng; Bộ Công an vận hành hệ thống, tích hợp với ứng dụng định danh điện tử, tạo thuận lợi cho người dùng.
Việc tổ chức triển khai Chỉ thị được yêu cầu thực hiện nghiêm túc, đồng bộ từ Trung ương đến địa phương; định kỳ báo cáo kết quả, kịp thời đôn đốc, kiểm tra, bảo đảm công tác bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng số thực sự đi vào nền nếp, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số quốc gia trong giai đoạn mới.
Nguồn: Xứ đông văn hiến